学生该不该玩抖音作文_玩抖音的利与弊作文10篇

学习啦  福萍   2020-04-13 14:28:09

  不少人刷起抖音就精神抖擞,忘乎所以,所以我认为抖音是一把双刃剑,应掌握一个度,过度了,就会带来危害。具体应该怎么正确使用抖音,决定权是我们手里噢!下面是小编为大家整理的学生该不该玩抖音作文_玩抖音的利与弊作文10篇,以供大家参考借鉴!

  学生该不该玩抖音作文范文一

  抖音这个娱乐软件,已经成当下热门的短视频应用。

  抖音如今已成为社会现象,每当早上到早餐店里,早餐店的宣传海报,一些大叔大妈都是沦陷在这抖音中。在学校里有许多学生通过抖音学习了很多很酷的技能,展现出来很好的舞蹈,使一些人对舞蹈产生了浓厚的兴趣。在公交车上,给一些大妈大叔让位,握着把手,那些大叔大妈都在刷抖音。通过调查显示,女生比男生更喜欢刷抖音。

  抖音短视频居多,门类不少,打开即染上抖音。抖音的视频虽然很短,看完这个视频没有人会知道下一个视频会是什么,便又开始往下刷,一直刷。有时从早刷到中午,吃饭了也舍不得把抖音关了。其实玩抖音应该要有一个“度”,抖音不是在“玩”我们,而是我们在玩它,沦陷在抖音中。我们要有一个控制自己的心态去玩抖音,不然抖音对我们的坏处是有很多的,会侵占我们的宝贵时间,在这些时间中,我们也许写完好多个作业了,也不必晚上熬夜写作业。它也严重影响日常作息,甚至威胁到生命健康。

  不过,抖音也有好处,如果写完作业,还有剩余时间的话,我们可以打开抖音,看看视频,来学习一些我们并不知道的一些生活常识。我们也可以分享美好时光,记录青春,珍藏回忆,释放压力。

  我会坚定的按下我手机中的软件删除键,果断卸载它(抖音)。

  学生该不该玩抖音作文范文二

  抖音这个娱乐软件已成为当下最热门的短视频应用,可抖音到底该不该玩呢?

  我发现现在公交车上总会有人带着耳机,跟着抖音魔性的歌曲一起摇摆。班级里就连副班长都带着一些女生学抖音里那些很火的手势。

  我认为抖音看下一个视频的方式就是一个圈套,因为你总想看一看下个视频是不是更惊彩。因为这样的圈套,你会沉沉在抖音的歌曲中无法自拔。

  每个人都知道,是我们在玩抖音,不是抖音在玩我们。如果我们想戒掉它,就要果断地把抖音APP删除。因为决定权在我们的手里,因为是我们在玩抖音。

  抖音里有点赞功能,当有很多人给我们的视频点赞时,我们是很高兴,可有这么多的赞又有什么用呢?又没有什么奖品。

  抖音是可以娱乐一下,可你的作业写了吗?老师文代的任务完成了吗?你的书看了吗?你看了那么久抖音,你近视了吗?

  抖音侵占了我们宝贵的时间,如果把那些时间用来看书该多好。删掉抖音吧。

  学生该不该玩抖音作文范文三

  现在随着科技越来越发达,各种智能产品层出不穷,其中影响力最大的当然要非手机莫属了,所以小到六岁儿童,大到80岁老人,都可以拥有一部属于自己的智能手机,手机已经成了生活中必不可少的一部分。但有些学生拥有了手机后就越来越沉迷,甚至有的熬夜,成绩下滑。那么,学生到底该不该拥有手机呢?

  大多数人都认为智能手机弊大于利。首先手机辐射大,对还没有完全发育健全的儿童来说,对健康是及其不利的;其次,学生不会控制自己,不免在学习的时候控制不住拿出来玩一下,从而影响到学习和听课质量。晚上熬夜打游戏,第二天没有精力上课;褂,现在手机品种越来越多,价格也不一,这就使许多人产生了一种攀比的心理现象,好像用更贵的手机能象征身份。

  但手机真的就只有坏处吗?首先,现在是信息时代,手机能使两个相隔的在遥远的人也能打电话,视频聊天,能让我们随时随地与亲人或朋友聊天;其次,像“新概念英语”,“小猿搜题”,“乐教乐学”,“一起小学”等这些学习软件为我们的学习带来了很大的帮助;最后,可以在学习累的时候听听歌,放松一下心情,陶冶情操,调整一下心态。

  那么,问题来了:既然手机有好处也有坏处,那么学生到底该不该有手机?首先,手机是人类创造的,我们不能沦落为手机的奴隶,而是要成为手机的主人,合理的利用。手机呢,可以害人也可以造就人。我觉得吧,学生可以有手机,但必须有时间限制,比如一天玩几十分钟,到时间后家长立刻没收手机。但并不是说学生必须要有手机,如果家长不同意,也不能强要。

  人的寿命可高达80~100年,而手机呢只有3~5年,所以手机并不是你一生的“伴侣”,不要把大把的青春与年华都浪费在手机上,把宝贵的时间用在没有用的地方,所以呀,放下手中的手机,去体验这美好的生活吧!

  学生该不该玩抖音作文范文四

  随着时代的变化,潮流也在变化!如今的潮流你一定想到了,无疑是抖音,抖音现在已经是我们生活中最火的APP了吧!每个人都在上面展示着自己的才艺。

  这两年,抖音在学生圈里越来越火,不玩抖音会被认为是OUT。玩过两天后觉得都是同一个套路,大家都说抖音是一个很火的APP。

  可是抖音会不会给我们带来危害呢!玩抖音也分为两类人,一种是“反抖派”另一种是“爱抖派”!

  很多人问什么是“爱抖派”“反抖派”又是什么呢?

  我来告诉你,所谓的“反抖派”也就是反对玩抖音的人,可为什么会有“反抖派”呢?相信大家身边不泛一些抖迷吧,那些双眼直愣愣地盯着屏幕!好像被磁铁吸住了一样,一会儿哈哈大笑,一会儿黯然神伤,一会儿若有所思,一盯就是几个小时,真是一入抖音深似海,从此时间是路人。有时是因为抖音,让人们得了近视眼,甚至颠覆了我们的人生观!

  抖音之所以被创造出来,就一定会有它的好处,它可以给我们带来欢乐,开拓我们的眼界?梢苑潘晌颐堑那樾,让我们有了朋友不会孤独,就像一个人带着你环游世界还不要门票。

  抖音的存在成就了一些人,出现了很多民间网红。例如:莉哥、冰冰姐、面筋哥等人。我认为抖音是一把双刃剑,应掌握一个度,过度了就会带来危害。取其精华为我只会让自己越来越强大,成就自我。不要让抖音把我们当成玩具!具体应该怎么合理利用抖音!决定权是在我这里的喔!

  学生该不该玩抖音作文范文五

  同学们,相信大家对抖音都不陌生吧?一款现在很火的App,但却不知道。它对我们的坏处有多大,让我来为为你们讲讲抖音的坏处吧。

  我在网上看到过一个事件,前段时间模仿反转视频火了起来,武汉一位爸爸在反转过程中没有抓稳,致使女儿脊髓严重受损。事后,抖音官方虽然发布道歉声明,将会在高难度动作洗。这位置添加风险提示,可那个孩子的健康却已经回不来了。这个事件告诉我们,抖音并不是安全的。

  也许有些同学注意到了,一看抖音就停不下来。那是因为。抖音会根据个人兴趣爱好,提供出很多符合兴趣爱好的视频,让人刷抖音刷到停不下来,难以自拔。

  我们是青少年,正处于青春期,大部分同学是控制不住自己的。同学们也许都知道这一点。但还是控制不住自己,因为我们的自制力太差了。

  抖音上也有一些关于学习的视频,却屈指可数,毕竟它坏处大于好处,希望同学们能控制住自己,你只是在玩抖音,不是被玩,希望同学们早日清醒。

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